畅谈e-Learning
| **证券有限责任公司自07年建立E-Learning在线商学院以来借助互联网，实现持续、系统、便捷地开展员工培训，差旅成本下降了50%，培训完成率增加了2倍。
从2000年e-Learning形成雏形开始，至今，它已经占据了培训中超过30%的位置。在发展历程中，e-Learning以其超越传统培训的“电子化”优势，被愈来越多的学员认可，尤其是那些倍受数字化、电子化环境影响的新一代人。
和网络、多媒体技术一起发展起来的e-learning学习方式，无疑具备了当今最新、最炫、最受欢迎的特点：个性化、随时性、可塑性，每一个都从学员角度出发，每一个都为学员的满意度服务。
先进的技术不仅保证了e-Learning全新的沟通机制、丰富的学习资源，更创建了一个前所未有的，更具互动性的学习环境。
此外，e-Learning还具备以下优势：
培训方式更灵活，超越时空限制，培训更加“随心所欲”；
培训内容更丰富，选择范围更广，自由度更强；
学习工作两不误等等。
值得一提的是，e-Learning一改传统培训“一对多”的局面，针对具体的需求，制定出最合适的实施方案，真正实现了“以学员为中心”的学习。
在e-Learning年代，学员不再需要被迫学习和自己工作完全不相关的内容——当企业纳入e-Learning解决方案之后，培训的一致性和多元性，被整合到一起，满足了不同受众群体，个性化的培训需求。从新近员工到高管层，从员工入职之日起到他们日后从事的每个岗位，e-Learning随时为每个人提供培训资料、知识、信息。
在e-Learning年代，学员不再需要耗费大量时间和金钱去参加面授课程，随时发展随时更新的e-Learning全全满足学员的需求，无论是虚拟课堂、培训会议、个人学习，尽在e-Learning解决方案。
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