战略落地与执行系统
(第2373期)
公开课详情 | |
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开课时间: | 2020年03月06日 09:30(该课程已结束) |
结束时间: | 2020年03月07日 16:30 |
课程价格: | 非学习卡会员现金票:4200元;学习卡会员套票:6张 购买学习卡享受更多优惠 |
授课讲师: | |
开课地点: | 杭州
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课程类别: | 企业战略 -- 企业战略 |
推荐指数: | |
咨询热线:400-0808-155 |
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适用对象
课程时长
课程收益
1. 理解战略管理对企业生存发展的重要性;
2. 了解系统的战略架构与战略管理工具;
3. 学会如何把战略目标层层分解,形成公司目标体系;
4. 学会分析关键要素,制定科学合理的工作计划;
5. 掌握“三表三会”进行计划管控,保证战略层层落实;
6. 掌握作为绩效与战略的关系,以及绩效教练的“七种技术”。
课程大纲
一、战略澄清??帮助核心团队对公司战略达成共识
1. 战略管理认知与常见误区
1) 企业可以不做战略规划吗?
2) 股东利益和客户利益,哪个在先?
3) 战略规划和战略执行是什ô关系?
2. 战略解码??业务层战略、公司层战略、职能层战略:
1) 我们的顾客是谁?
① 用户和客户分别是谁?
② 客户重要还是用户重要?
③ 顾客的选择为什ô要聚焦?
2) 顾客的需求是什ô?
① 哪些是客户自己都不知道的需求?
② 是刚性需求还是显性需求?
③ 我们选择满足顾客的哪些需求?
3) 我们如何满足顾客需求?
① 银行业举例
② 机械制造业举例
③ 互联网举例
④ 餐饮业举例
⑤ 服装业举例
⑥ 家电业举例
4) 我们的企业宗旨和定λ是什ô?
① 低成本战略
② 集中化战略
③ 差异化战略
④ 加工业模式
⑤ 产业链模式
⑥ 生态模式
5) 我们已经或将要参与哪些业务?多元化经营的三种途径:
① 上游不变,下游变
② 下游不变,上游变
③ 上游下游同时变
6) 我们需要提高哪些内部能力?
① 外部威胁分析
② 外部机会分析
③ 自身能力分析
④ 自身资源分析
3. 实战演练:制定基于战略的重点工作清单
二、目标体系??设置与战略对应的目标清单,指导行动方向
1. 什ô是目标?
1) 目标的定义
2) 目标的六大要素
3) 目标与计划的三种关系
2. 从战略到目标的四个工具:
1) 使命愿景法
2) SWOT分析法
3) 重要领域法
4) 战略地图
3. 目标分解:价值活动分析法
4. 从目标到计划:“GROW模型”
1) 设定科学合理目标
2) 分析现状,找到问题
3) 策略研讨,制定解决方案
4) 制定计划与评审方案。
5. 实战演练:制定公司级目标清单
三、工作辅导??分析问题,并找到解决方案
1. 什ô是问题?
1) 问题是阻碍目标达成的障碍或困难
2) 只要找到并解决了问题,目标就能实现
3) 如果目标不清晰,问题就找不对
2. 发现问题的三个工具:
1) “五个为什ô”
2) “情景再现法”
3) “鱼骨图”
3. 问题分析的五个步骤:
1) 明确目标
2) 罗列现象
3) 分析根本原因
4) 问题定义
5) 问题排序
4. 群策群力的工具运用
5. 策略表述的五个要点
6. 实战演练:分析问题并制定解决方案
四、计划管控??制定有效的计划,并进行PDCA的过程管控
1. 计划制定的“十六字方针”
2. 召开年度经营计划会的操作流程
3. 上下级之间计划制定的顺序与流程
4. 如何办好月度计划烧烤会和周例会
五、绩效改善??互联网时代的绩效管理理念
1. 绩效管理的三个发展阶段:
1) 以态度和能力作为绩效依据的阶段
2) 以业绩结果为导向的阶段(KPI)
3) 侧重于沟通协调、过程管理、与自我管理的阶段??六种不同的工作形态与评价方法(OKR)
2. 绩效管理与战略的关系:
1) 绩效方案不到λ,说明对战略规划缺乏共识
2) 绩效辅导不到λ,导致战略管理δ形成闭环
3) 绩效教练不到λ,导致组织的执行效率低
3. 从传统领导到绩效教练的三个转型:
1) 从“不相信”到“相信”
2) 从“预设立场”到“中立”
3) 从“告知”到 “询问”