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时代光华公开课:《第二阶:教学模式与授课技巧》


子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

5月初,和风细雨的上午,洪宜斌老师的《第二阶:教学模式与授课技巧》开课了。迎来了远道而来的学员,每个人都洋溢着灿烂的笑容,落座后彼此畅谈,聊着彼此企业岗位遇到的不同问题,耐心的等待上课。

伴随着清扬的音乐,洪宜斌老师缓而不急踏着稳重的步伐走上讲台,主持人熟练的破冰环节,不一会儿就化解了学员之间初见的陌生与羞涩,热情高涨的迎接为期两天的课程。

教学模式,授课技巧,洪宜斌

第一天洪老师主要讲到:一、形呈说前:行为管理,风范塑造1.怯场化解—自尊和自信;2.压力分散法;3.行为管理—风范七法;4.课堂禁忌;5.能力养成模型。二、象印话后:拿捏有度,板散结合1.理性/感性;2.说法:情绪语言基础;3.生动演绎技巧;

教学模式,授课技巧,洪宜斌

第二天洪老师接着第一天的内容讲到:二、象印话后:拿捏有度,板散结合  4.真平常;5.故事演绎:情理并茂的技巧;5.捷思漫讲技巧。三、化影有行:眼勾手抓话打声拉1.成年人学习特点;2.互动:建立关系的技巧;3.场控技巧;4.巧问妙答。四、思响无声:主辅相融 视听互动1.演示稿本:训练视觉线索;2.内容:结构要素;3.设计实操原则;4.别开生面:内容呈现技巧。

教学模式,授课技巧,洪宜斌

时代光华公开课两天课程下来大家的收益颇丰,学习到了很多实用的技巧。在教学中,沟通技巧和良好的语言及文字驾驭能力是很重要的,再加上课堂中的演讲技巧、观察和分析能力,最后做好训后考核和评估。希望学员们都能将所学好好的运用起来!让我们也期待下次洪宜斌老师的精彩课堂。

 

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