李伟老师从事教学工作十余年，在管理方面的课程堪称是精品，他的每一次课程带给学员的都是一次思想上管理层次的升化，他把每次课程称之为一次冒险，而这份冒险也只是从一份简单的表格填写开始。全程教学中，书面的课件很少，取而代之的是富有深意的图片和数字，这种特别的教学方式很大程度上吸引了学员的眼求，将他们的注意力集中在图片上，通过自己与图相符的精彩分析，调动了学员的学习积极性。偌大的多功能厅，时时回响着李老师幽默的话语和学员们的朗朗笑声。本人从李老师的课堂中借用一段文字来突显李老师课程的深意和特别之处，如下“处身于这个多变难测的时代，管理者所应具备的‘亲和力’、‘管理能力’和‘影响力’比任何时刻都来得重要。而这些课题并没有立即简易的解答。这是一个探讨现代主题的全新课题，但是由“亲和力”、“管理能力”和“影响力”所构成的领导能力，却是不具时间性的永恒课题。引用卡内基先生的一句话‘永远对改变保持开放的心态，欢迎它，甚至礼遇它。因为只有对自己的意见与想法反复检讨，才能保持不断的进步。’ 这正是我们未来两天所要努力的方向。我们将再三的省视我们的想法。你是否准备向一些守旧的世界观挑战？你想要更轻松成功的处理人际关系吗？你想不想让自己最珍贵的资产—与你一起生活/工作的人们增值？你愿意发掘并发挥你领导的特质吗？如果答案是肯定的，那么就让我们一起开始吧！这次的经验将有可能改变你未来的人生！”很显然的，这次课程对于学员们来讲，用心去学去思考的，将会从各方面将自己管理的水平巩固的基础上再上一个台阶，将管理不仅仅是挂在嘴上，做给别人看，而是将管理升化到精神的层面去感染别人，在心理学上，这样的管理叫“磁场共振”管理。
今天，我们身处一个组织世纪，每一个人都时时刻刻与组织发生关系。只要有组织的存在，就需要管理。但是，真正懂得管理是什么的人，却少之又少。以至于许多问题的发生，常让我们深感无力，也不禁兴叹要是大家都对管理更有概念就好了。所谓：“有理走遍天下，无理寸步难行，在今天，这个理，就可说是管理了，也因此，我们要说：“懂得管理，万事有理。二十一世纪，每个人都应该懂得运用管理，为自己及组织创造最大的价值。在教学中，李伟老师教给了学员积极聆听，正面表达，双面思维三把金钥匙，也教会学员如何理件任务，如何满足你的对象，如何进行有效沟通和解决沟通的障碍等实在有用的东西，但这些东西又是与以往在书上看到的，在别处听到的不一样。两天的课程中，频繁出现的“smart”字眼贯穿着两天的课程，老师从多角度部析这个字眼，把很多与它相关的词拉过来，再转化成管理层面的词语告诉学员们，管理的真正意义以及现下，意识上如何让管理真正的实现并转化成积极的效应。可以肯定的是，课程的效果是理想的，学员们认真的聆听了两天的课程，积极的配合着老师的要求，达到学习要达到的目的。课后，学员们不少人围着老师询问自己工作中的困惑，了解老师自己管理方面的经验，或是与老师闲话家长，气氛显得很活跃。教学的第二天，外面下着大雨，学员们依旧保持着良好的精神面貌来到会场，这种精神让老师也很感动，更多的愿意为这样的学员传递自己的理念，尽所能的将自己所学教于大家，将他的理论与经验传授于企业中的这些精英们，帮助他们在以后的工作中，完善自己的管理，更好的为企业的发展提供帮助，将企业管理做的越来越好，真正意义上提高内外部管理，增强企业在当今形势上的发展，将企业具备更强的生存能力，将企业打造的如同堡垒一般。
教室外风吹雨打，会场内热情依旧，美好的时间总是过的很快，伴随着音乐的响起和主持人的解说，MTP管理效能课程也就到此为止了，应该说，这次学习的效果超出了老师的预期，课程结束后，很多学员自发的与老师合影留恋，与老师不断的交谈，似乎意犹未尽，也有的人希望李伟老师以后有机会再为大家上一堂这样的课程。因为行程匆忙，老师和学员没有太多的时间交谈，但彼此留下了美好的印象。期待着李老师再次到杭州来为他们带来更多更好的精品课程。
在这里，也庆祝这次课程的圆满结束。
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