新产品研发的需求分析研究管理
导语：需求与需求管理，是研发团队展开工作的“重要依据”，是项目范围管理的“基石”，故需求管理的重要性是不言而喻的。然而特别是在新产品项目实施中，需求定义不清晰，客户的参与度不高，获取客户需求信息不完整，且没有得到客户的认可;无法理解客户的业务需求，需求理解分析不到位，规格需求不能作为开发依据;“计划赶不变化，变化赶不上想法”，客户需求是经常发生变化的，也许你还未来及完成当前的需求，这时客户又有新的想法。而对复杂产品系统、法规要求和客户需求，如何进行需求识别、需求管理?即是本课程即将重点破解的地方。
带着这个问题，我们走进了时代光华特邀讲师杨兴文老师的《新产品研发--需求分析、研究与管理》课程，该课程于2015年7月24日至25日，在杭州文源宾馆十八层多功能厅拉开序幕。
在主持人对我们杨老师的介绍与暖场后，杨老师登台。杨老师首先介绍了自己服务过的企业与自己的经历，介绍了我们这次课程的一个核心内容，让学员们迅速进入学习状态。
杨老师以游戏、练习、案例、故事启发为主要授课方式，善于调动学员主动参与的积极性，让学员在学中练，在练中学，简单快速有效，所教方法一用就灵，技巧一学就会。授课内容充实、给人耳目一新的感觉。
课程采用分组的形式，让每个学员都参与到产品的需求，研发与管理的讨论中，并让每个小组用产品的形式来点评与分析其他小姐对于产品需求，分析及管理的指导与分享，学员们纷纷表示这次课程的学习使他们对于从事多年的职业又有了新的认识。学员们还对杨老师列举的案例，结合自己公司的实际情况，在课堂上进行提问，别的公司也能根据其案例的参考价值，针对自己企业的产品开发与管理现状提出整改意见。
时代光华工作人员一直秉承着“服务客户”的理念，无论是在会务中还是对客户的关爱上，都无不体现无微不至。课间茶歇，为学员们准备了精美的茶歇，为辛勤上课的学员们传递关怀。
结语：经过两天的学习，许多学员对于对于新产品需求，研发及管理这一领域有了一个全新的理解。课后杨兴文老师与学员们也针对课堂内容进行了讨论与交流。期待时代光华公开课下一次的精彩!
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