2010年世界数字化学习市场将超526亿美元
从花费时间和在小学、中学及高等教育中的使用率快速增长的角度看,数字化学习目前已经成为企业和组织机构第二大常用教学方式。根据Global Industry Analysts一项新的报告,世界数字化学习市场到2010年有望超过526亿美元。
培训与工作场所的快速改变,意味着信息通信技术将在教和学的范畴内显著地提高地位,饱受竞争压力的公司也越来越将精力集中在最新的技术上,其中包括数字化学习。
世界整体数字化学习市场和地区水平有望以15%和30%的速度增长。美国在企业数字化学习市场上继续保持统治地位,占市场份额的60%。欧洲是第二大市场,市场份额低于15%。
美国一直是世界最大的数字化学习市场,收入在2007年就超过了175亿美元。欧洲和日本的市场在增长,但由于市场较小而落后于平均增长率。
全球化将促使亚洲市场的使用率快速增长。专家预测,2010年,亚洲市场的平均增长率将达25%至30%。
选择使用学习系统的比率在增长,但是根据这份报告,来自内容、服务和技术提供商的广泛领域中的选择,却给学习内容的兼容性带来了障碍。
相关问题: ·实现有效的E-learning ·河南省2009年度知识产权网络培训工作启动 ·Doing-成功推动e-Learning的关键 ·北京:亦庄经济开发区内的企业培训员工可获取补贴 ·热烈祝贺民航**空管分局签约时代光华ELN项目 ·谁将在E-Learning之战中胜出 ·e-Learning是社会发展的产物过去二十年中,全球经济已经从产品为特征的经济过渡到了以服务为特征的经济。在旧的经济时代,商业机构的价值表现在物理的财产上;而新经济时代把知识财富作为了重点对象。 ·**科技网络学院开学了 |