时代光华公开课：情境领导
常言道：一将无能，累死三军，更高的职位意味着更大的责任！2017年7月14-15日，时代光华特邀实战派讲师谢玉雄分享《情境领导》，统筹关注绩效和部署，通过管人来完成管事，达到育人，实现员工与企业的共同发展！
首先，谢老师解说了早期的领导素质研究，提出了道格拉斯的X 理论和 Y理论，阐述了情境领导研究领导行为对员工的具体影响，从而改变员工的工作表现与绩效，并列举了很多案例与学员进行深层次的讨论互动。之后，分析领导者如何判定员工的工作能力和意愿，以及领导者应有的四种领导行为模式，最后用实际案例向学员展示领导者影响力的产生。
谢老师认为，优秀的领导需要关注不同能力和意愿的下属，采取不同的领导行为和方法。当今企业管理者还在研究领导者应具备的特质和能力，以便提高组织或下属绩效时，殊不知影响组织或下属绩效的因素有很多，最重要的是组织的氛围和管理者的领导风格。
总之，各级企业管理者包括老板要明白：企业管理是各种生产要素的排列组合，根据企业内外部环境的变化改变我们的领导风格，真正对员工做到“因材施教、有教无类”，激发员工的潜能，为员工成长提供一切可能的平台和机会，管理者团结带领员工，企业和员工才能双赢。
两天课程结束后，学员们获益匪浅。在课程中学会领导力与影响力评估，并得到领导力等相关分析报告，认识自己的领导能力，改进领导方式。学员也向老师表示真挚的感谢，并决心把这些工具都运用到位，强化自己的领导技能，增加下属的满意度，使自己的人格魅力得到有效升华！
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