奔跑吧，移动学习
| 我们一直在思考，在数字化的今天，所谓的标准化课堂教学法，是否让我们的员工真正的投入到我们的课堂内容中来？即使在课堂中认真听讲，课外是否有独立完成知识链接与转化？我们时代光华网络学院一直都在探求：
•如何让员工在学习之后可以牢记知识？
•如何让学员更加投入到课程中来？
•如何让学员将学习的知识和自己的工作接轨？
怎么样让e-learning学习之后更好的落地转化？如何帮助企业更好的实施运营网络学院？我们始终在努力！！
我们尝试着新的方式帮助学员进行更好的学习。终于有了《翻转课堂---如何做好核心员工培训》主题研讨会。我们带领着来自各行各业的45家企业HR和HRD，体验当下全新的培训O2O模式-翻转课堂。
在翻转课堂的模式下，受训者事先自主在线完成知识的学习，培训课堂则变成了培训师和受训者之间互动的场所，包括案例研讨、答疑解惑、知识的运用等，从而实现知识到能力的转化，达到“即学、即练、即掌握”的培训效果！
感谢波波老师整个下午的组织分享。感谢学员们在雨雪交加的天气依然能准时入场，为我们学习的态度喝彩！我们愿将最好的与大家一起分享。期待下次的相遇重逢，我们不见不散！
相关推荐： 相关问题： ·颠覆掌心 玩转管理 ·我国网络教育培训的现状分析（一） ·电子化学习（e-Learning）在大势所趋之下于最近几年蓬勃地发展。电子化培训有费用节省，传播速度快，教材内容更新快，内容可重复使用，不受地理限制，一星期七天、一天二十四小时随时随地学习的优点。 ·eln会议议程及活动安排 ·2011年中国企业e-Learning应用市场前瞻 ·E-Learning提升了传统培训方式（一） ·热烈祝贺杭州**房地产集团网络商学院正式成立 ·e-learning：电化培训应用阶段 |
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
