课程收益
了解培训管理与组织发展的战略关系;
明确培训与发展经理岗位的主要职责;
掌握科学构建培训体系的方法与管理;
快速提高培训计划制定和执行的能力;
熟练掌握培训课程的设计和维护改善;
深入了解培训的实施和培训评估方法;
学会制定培训管理制度和信息的管理;
使企业培训的组织和实施更科学规范。
课程特色
此课程帮助有关人员在建立培训体系方面获得相关的知识及方法,让员工在能力发展过程上更加完善,协助企业达到短期和长期目标。
现场图片
课程内容
企业培训体系的构建与实施课程大纲:
单元一:培训职能在企业中的定位
培训在企业中的地位
培训的常见误区
培训部门的使命
培训模式
系统型模式
?CEM关键因素模式
顾问型模式
所罗门型模式
学习型组织模式
单元二:培训与组织发展
企业培训与教育、发展的关系
培训与企业战略
培训与企业文化
单元三:培训管理者在企业中可以扮演的角色
培训师
教练
导师
咨询师
顾问
评估人
主持人
培训教材的选用、编写
评估、反馈的方法及实施
培训后勤保证
单元四:培训体系的构成概述
培训的组织管理
培训需求管理
需求提出和申报
培训需求分析
培训需求确认、编制计划
内部与外部讲师的选择
培训实施、反馈管理
单元五:培训需求分析
需求分析的任务
需求分析的四个层面
战略层面
组织层面
工作层面
员工个人层面
需求信息的来源
了解需求的方法
需求确认
单元六:培训计划的制定
计划制定的原则
计划制定的常用方式
计划制定的步骤
培训预算的确定
计划的分类与内容
计划的实施控制
单元七:培训课程的设置
培训内容的五个层次
知识培训
技能培训
思维培训
观念培训
心理培训
培训分类
岗前(导向)培训
在职培训
脱岗培训
职业生涯规划
培训课程的维护与改善
培训方式
课堂培训
现场培训
自学
在线培训
拓展训练
培训课程的设计
制定培训目标
选择课程设计者
规划教学和培训形式
设计、制作培训教材
准备其它培训资料
单元八:培训实施与后勤
培训培训师
试点培训
培训资源落实
培训实施要点
后勤准备工作清单
单元九:培训评估与反馈
评估反馈的意义
培训效果体现
培训前评估
培训中评估
培训后评估
柯克帕特里克四个层面评估模式
反应层面
习得层面
行为层面
绩效层面
培训五级评估:ROI
评估信息的收集
培训跟进
单元十:培训管理
企业培训制度
培训参与制度
岗前职前培训制度
培训考核评估制度
奖惩制度培训
培训服务制度
培训沟通
培训预算与经费管理
培训信息系统
内部与外部培训资源的整合
培训档案管理
单元十一: 培训案例
海尔的培训
通用电气(GE)的培训
摩托罗拉的培训
惠普的培训
西门子的五级管理培训
松下的培训组织
BP的导向培训
学员评价更多>>
主讲讲师:娄萌 | |
专长领域:招聘管理 | 绩效体系建立 | 团队建设 | 领导力 | 领导技能 | |
行业领域:房地产开发 | 房地产/建筑 | 证券/信托投资 | 快速消费品(食品,饮料,化妆品) | 贸易/消费 | |
擅长解决的问题:
如何建立完善的招聘评估体系 如何掌握招聘与面试技巧 如何设计中高层团队薪酬激励体系 |
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该讲师其他课程:
《如何做一个成功的下属》内训 娄萌:如何选、育、用、留人才 企业培训体系的构建与实施 卓越领导力修炼 高品质管理沟通 |
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