橙色青蛙™I-快乐领导力（版权课）
（第2276期）
| 公开课详情 | |
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| 开课时间： | 2020年06月19日 09:30（该课程已结束） |
| 结束时间： | 2020年06月20日 16:30 |
| 课程价格： | 非学习卡会员现金票：5500元，学习卡会员套票：8张 购买学习卡享受更多优惠 |
| 授课讲师： |
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| 开课地点： | 杭州
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| 课程类别： | 领导艺术 -- 领导力 |
| 推荐指数： |  |
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| 咨询热线：400-0808-155 |
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适用对象
企业管理者
课程时长
两天
课程收益
1.通过对“快乐的科学性“的学习，让学员理解“快乐”对组织绩效贡献的价值，意识到“快乐”也是领导者的“工具”；
2.要拥有快乐的领导力，管理人员首先拥有“快乐的能力”，通过培养自我快乐积极的“5个习惯”，并将其嵌入“工作例行事项”，并确定其“优先级”来提升工作效率；
3.让学习者意识到“社会脚本”对组织效率的影响，通过发扬或改写“社会脚本”，并有效利用“社会资本”为组织（个人）绩效服务 ；
4.通过“七个法则“的工具运用，及”团队变革行动计划“的练习实践，让团队管理者学会”发展并保持团队绩效“。
课程大纲
模块一、快乐是领导力
1.导论：好事总会发生
2.情绪对领导力的影响
1)领导力是影响力
2)负面情绪发挥的不是影响力：不快乐会怎ô样？
3)积极情绪能够产生影响力：快乐可以改变行为让人心甘情愿
3.快乐的科学性
4.哈佛研究成果与快乐数据分析
5.积极心理学与快乐领导力的关系（马丁?塞利格曼，沙哈尔，芭芭拉?弗雷德瑞克森等）
6.快乐的模型/三个核心信念/三个重要概念/三个层次应用
7.“橙色青蛙”寓言故事情景复盘（寓言故事视频）
8.活动： 分享好消息/创建属于我们自己的团队
第一片荷叶：社会脚本的发扬与改写
1.观念颠覆：快乐的公式是逆推的？
2.快乐是积极情绪
3.积极情绪对个人和工作的影响逻辑
4.电梯实验：什ô是社会脚本？
5.寓言故事分析：ÿ一个池塘（社会脚本）有什ô不同？
6.积极局外人的价值和为什ô必须扶持积极局外人
7.ÿ个人都是脚本的写作者：“橙色青蛙”寓言中主要角色的社会脚本
8.挑战与方法：社会脚本的改写
9.要产生积极绩效，员工必须同时兼顾“实践与绩效”
第二片荷叶：做出选择开启个人转变
1.寓言故事分析：什ô催化和持续阿光的个人转变？
2.协助团队成员做出改变：从承诺一项个人转型开始
3.领导者如何用“社会资本“的原则来维持改变
4.帮助团队成员转变的五种方法：三个感谢/双重效应/趣ζ十五/冥想/有意行善
5.领导者要将个人转型转化为“习惯“，并将“习惯”转化为“例行事项”
6.工具1：完成《个人行动计划》
7.版权视频：《西捷航空》
模块二、快乐的领导力
第三片荷叶：嵌入快乐提高工作效率
1.快乐的团队更愿意在合作中面对变革
2.讨论：快乐是如何影响商业（组织绩效）的？
3.快乐领导力的两种赋能模式
4.快乐领导力的三个应用层次
5.领导者必须驾驭“个人习惯-例行事项-工作优先级“的嵌入逻辑
6.领导者如何通过习惯提升个人积极情绪，增强心理免疫能力
7.快乐的团队更愿意在合作中面对改革
8.版权视频：《肖恩谈“反事实”》、《肖恩谈“阿基米德”》、《肖恩谈“俄罗斯方块”》
9.活动：移动的咖啡
10.活动：练习将积极的做法嵌入例行事项，完成团队变革计划
模块三、团队行动计划
第四片荷叶：聚集变革提案走向成功
1.课堂练习：领导者学习致用的四个步骤
1)项目描述
2)工具运用
3)个人承诺
4)团队分享
2.工具2：完成《团队变革行动计划》
3.工具3：参照《积极心理学与变革管理》
4.展示交流个人练习作业
5.团队活动：视觉海报，呈现团队计划
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