汽车企业高效执行力打造卓越企业

主讲专家：刘成熙
高管实战管理讲师
领 域：领导艺术 沟通艺术
培训对象：高层管理 中层管理

课程收益

 执行力—目前非常流行的一个话题，到底什么是“执行力”呢？ “实现企业既定策略目标的能力”。每一个企业都会有策略，每一名管理者也都会对下属有要求，无论策略是否正确或者宏伟，要求是否明确、有效，都会带来它们各自的结果。企业与管理者都必须面对的现实是：策略与现实之间往往有很大的鸿沟，有好的规划，没有得到执行，所以没有达成目标，这是一个很符合逻辑的推断，但事实上，“执行力”是一个概括性很强的概念，概括性强的概念往往模糊了很多本来具体的东西，如果我们单纯反向理解，还是只看到了结果而没有找到原因，映射于组织的层面而论，“执行力”应该是指通过一套有效的系统、体系、组织、文化或技术操作方法等形成决策并把决策转化为结果的能力，就如同“执行力”一书的作者所言，“执行力是一组特定的行为与方法”，值得关注的，他所用的单位是“组”，成功必须每个环节的配合，失败只需一个环节的失当，所以，我们必须先从不同层次去理解“执行力”的含义，一是个人的执行力，另一则是组织的执行力。

课程特色

 1．了解执行力的重要性？执行力概念是什么？ 

2．建立一支高效的中层干部队伍，以提高公司战略与经营目标执行力 

3．职业化员工队伍建设对企业执行力发展与完善的影响 

4．使组织对执行力的要求深化至部门

5．使上级的策略构想及目标要求能落实至部门及其成员

6．解析执行力不彰的原因及执行力产生的要件，并对应主管应采取的方法与技巧，使学员能掌握具体的决策方式与操作流程。

7．运用具体可操作的手法，分析执行力未达更高要求的原因。

人员管理的实务技巧，以及期前规划，期中评估，期末检核的流程与方法，透过案例呈现，使学员能轻易掌握。

课程内容

 1正本清源谈执行力 1.组织发展与执行力 2.被忽略的课题——执行 3.策略与现实间出现鸿沟的问题探讨 4.何谓“执行并完成任务”的能力 5.何谓“实现企业既定策略目标”的能力。 6.执行力的衡量标准 7.执行是一种纪律 8.执行是一组特定的行为与方法 ?企业经营执行程序与流程  ?领导力建设与企业执行力  ?中层干部队伍与企业执行力  ?员工队伍建设与企业执行力  ?有效的绩效评价体系与执行力 ?激励机制与企业执行力  ?企业执行文化与执行力  & 讲授法 & 案例研讨

2建构执行力的重要行为1.企业的存在目的——绩效 2.主管为何需要执行力 3.部门欠缺执行力衍生的弊端 4.主管执行力的四个构面 5.建构组织信任的基础 6.了解你的企业与员工 7.实是求是与论功行赏 8.传授经验与培育部属 9.知人善任并适才适所 10.构建执行力体系的行为准则 ?以成果为导向，着眼于目标的管理 ?数据管理，没有调查就没有发言权 ?系统思考整体行动  ?排除障碍 积极参与  ?着眼于过程的管制调控 ?制造危机 ?淘汰促进行动能力 ?坚决贯彻执行决定了的事 ?亲自做出表率。 ?精心挑选关键人员 ?活跃的交流，目标与知识的共享& 讲授法 & 案例研讨

3高效执行的人员流程 1.先找对的人上车 2.人员流程的目标与关键作法 3.如何让忠诚, 团结, 激励和改变的问题都不再是问题 4.强力领导与有效授权 5.奖罚机制：准确激励与适当激励 6.严格人事政策的三种实际的做法 7.适合的人，才是最重要的资产 8.如何具备挑选人才的能力  9.建立对人才的信任  10.注重并开发员工的价值 11.与策略、运作流程的连结 12.管理资源评估与运作机制& 讲授法 & 案例研讨 & 小组讨论 & 小组发表 

4高效执行的策略流程 1.策略流程策略与绩效管理鸟瞰 2.与部属沟通部门目标—你多久与部属沟通你设定的目标 3.策略性经营制度—企业远景、目标及策略—高阶主管的策略(方针)目标—中阶主管的具体行动计划—基层的日常工作计划 4.分析达成绩效的正面因素及负面因素 5.分析加速因子及摧毁因子 6.从组织绩效落实至个人绩效 7.获得团队的共识与支持

5高效执行的运作流程 1.高效的工作运营  ?运营计划的前瞻性，决策性与目标导向性 ?运营计划要实现自己部门的任务 ?运营计划要成为部属行动的依据 ?运营计划要能评价部属工作成果的基准 ?明确任务职掌分配 ?掌握成功关键要素，作成推动方案 ?明订时程表与管制计划 2.合理的分权与有效的授权 3.有效控制 ?检视计划和其实行的过程之偏差。 ?控制的原则—掌握执行的状况：经由检查、测试、调查、观察掌握现状与标准的差异性。 4.资源分配与有效协调

6发展团队塑造文化 1.团队共识的凝聚与整合 ?塑造共同的愿景 ?强化团队成员价值观的认同 ?强化组织成员共识 ?提升团队运作共识、默契与习惯 ?提高个人及组织团队的行动力 ?消除团队的杀手. 2.团队的延展与扩张——文化的力量 3.强调有纪律的文化& 讲授法 & 案例研讨 & 小组讨论 & 小组发表 

7结语1.实务分享 2.Q&A& 讲授法

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