非货币激励的员工激励宝典
(第1093期)
公开课详情 | |
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开课时间: | 2016年07月22日 09:00(该课程已结束) |
结束时间: | 2016年07月22日 16:30 |
课程价格: | 非会员价格1200/人,需会员套票1张 购买学习卡享受更多优惠 |
授课讲师: | |
开课地点: | 东莞 东莞
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课程类别: | 潜能激励 -- 员工激励 |
推荐指数: | |
咨询热线:400-0808-155 |
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适用对象
各级管理人员,企业员工
课程时长
一天
课程收益
为何公司在不断发展,而员工的激情不再依旧,甚至消沉;
为何制度在不断完善,而部门间相互推诿的事不见减少,甚至增加;
为何工资成本在不断的上升,而员工的工作业绩不见增长,甚至下滑;
为何文化娱乐活动越来越丰富,而员工的流失率不见控制,甚至劣币驱逐良币?
为何制度在不断完善,而部门间相互推诿的事不见减少,甚至增加;
为何工资成本在不断的上升,而员工的工作业绩不见增长,甚至下滑;
为何文化娱乐活动越来越丰富,而员工的流失率不见控制,甚至劣币驱逐良币?
课程大纲
第一单元:管理者的角色和职责
1、管理是什么
2、管理者的职责与角色有什么不同
3、角色错位导致的问题和麻烦
4、角色转变的核心难点
第二单元:管理者的情商与人际关系
1、情商对管理者的影响
2、管理者如何经营人际圈
3、PAC角色理论与上下关系处理
4、如何处理平级关系
第三单元:揭开激励的面纱
1、为何需要激励
2、激励的误区
3、激励三个关键
1)先激后励,激励互动
2)先我后他,相互激励
3)了解需求,有效激励
第四单元:激励的原理
1、激励理论应用注意事项
2、常用的激励原理及管理启示
1)马斯洛需要层次论模型
2)双因素理论
3)公平理论
4)期望理论
5)强化理论
3、根据理论分析
1)如何激励知识型员工和高级经理人
2)如何激励金钱型员工和事业型的员工
4、员工激励的原则
第五单元:激励总会有办法
1、激励应用体系
2、常用的激励方法
1)视频案例分析,讨论其成功之处与应有了何种激励方法
1)思想激励
2)行为激励
3)培训激励
4)榜样激励
5)文激励
1、管理是什么
2、管理者的职责与角色有什么不同
3、角色错位导致的问题和麻烦
4、角色转变的核心难点
第二单元:管理者的情商与人际关系
1、情商对管理者的影响
2、管理者如何经营人际圈
3、PAC角色理论与上下关系处理
4、如何处理平级关系
第三单元:揭开激励的面纱
1、为何需要激励
2、激励的误区
3、激励三个关键
1)先激后励,激励互动
2)先我后他,相互激励
3)了解需求,有效激励
第四单元:激励的原理
1、激励理论应用注意事项
2、常用的激励原理及管理启示
1)马斯洛需要层次论模型
2)双因素理论
3)公平理论
4)期望理论
5)强化理论
3、根据理论分析
1)如何激励知识型员工和高级经理人
2)如何激励金钱型员工和事业型的员工
4、员工激励的原则
第五单元:激励总会有办法
1、激励应用体系
2、常用的激励方法
1)视频案例分析,讨论其成功之处与应有了何种激励方法
1)思想激励
2)行为激励
3)培训激励
4)榜样激励
5)文激励
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