人性激励与非物质激励
(第1143期)
公开课详情 | |
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开课时间: | 2016年09月23日 09:00(该课程已结束) |
结束时间: | 2016年09月24日 16:30 |
课程价格: | 非会员价格3600/人,需会员套票5张 购买学习卡享受更多优惠 |
授课讲师: | |
开课地点: | 杭州 杭州时代光华教育发展有限公司二楼大培训教室阿凡达(杭州市西湖区文一西路522号西溪科创园8号楼,蒋村公交中心站对面)
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课程类别: | 潜能激励 -- 员工激励 |
推荐指数: | |
咨询热线:400-0808-155 |
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适用对象
企业各级管理人员
课程时长
两天
课程收益
了解激励工程的原理、方法和方式;
如何激励员工充分发挥他们内心的潜力;
建立具有高度激励作用和高效率的组织;
管理者的自我激励;
学会如何建立员工激励系统工程,使各种激励技能应用到实际工作中去。
如何激励员工充分发挥他们内心的潜力;
建立具有高度激励作用和高效率的组织;
管理者的自我激励;
学会如何建立员工激励系统工程,使各种激励技能应用到实际工作中去。
课程大纲
第一讲:管理者的角色与职责
1、什么是管理(漫画谈起)
“管理”=“管”+“理” (管理科学性与艺术性之两性)
2、中层必须知了的企业管理体系模型(例证:肯德基、华为)
3、管理者方向(四象限)
学员分享:自己的职业生涯的路径
练习:用SWOT原理来分析自己优、劣。威胁、机会
4、金子塔结构的解剖(高层—战略—决策力、中层—战术—执行力、基层—战斗—行动力)
5、中层的两大错位(群众领袖、小国之君、自然人、)
6、认清自己的职责:中层三承三启
承上启下:一个哈雷慧星故事的笑话
承点启面:我培训一家瓷砖企业的点面法
承前启后:韩国三星的离场测试解读
7、中层的一大软肋:推卸责任(员工可以跳槽,老板只能跳楼)
8、中层必面对的五大转变:角色转变、职责转变、方法转变、能力转变、心态转变
第二讲:如何进行激励分析
1、激励的定义
2、人性与人心的博弈
3、中高层经理激励下属的一般原则
4、奖与不奖的九大判断依据
第三讲:员工激励的特点及思维方法
一、员工激励的特点
1、激励政策具有更大的风险性
2、激励与激怒仅是一线之隔
二、以人为本的"三位一体"思维方法
1、换位
你了解你的员工吗?
例子:大人对小孩的不理解?代沟,没有换位思考
例子:希尔顿酒店,小希尔顿充分相信授权员工—经历过换位
2、定位
如何定位
定位的注意点是什么
3、到位
到位的意义到位的注意事项
三、了解员工需求的具体方法
1、员工需求分类
2、研究员工需求的方法
四、企业制定有效激励政策的方法
1、对员工的所有需求做认真地调查,并制定一份详细的清单
2、上述工作完成后,我们要制定“游戏规则”
3、激励政策本身也有一个完善的过程。
第四讲:员工激励的原则
一、员工激励的一般原则
1、激励要因人而异
实战中员工激励的基础--个体差异的了解
案例:参会画家,企业家每个人都认为不像自己
2、奖惩适度
案例:某国营单位的科研人员跳槽
案例:某民营企业的军训处罚
3、激励的公平性
案例:某寿险公司业务员愤而离职
4、奖励正确的事
案例:没有绩效考评制度老实人吃亏
案例:某企业为了赶工交货,不顾质量
二、员工激励的高级原则
1.激励员工从结果均等转移到机会均等,努力创造公平竞争环境
2.激励要把握最佳时机
案例:某民营企业老板倡导“8小时以外的关怀”
3.激励要有足够力度
4.激励要民主、奖罚分明
5.物质奖励与精神奖励相结合,正负激励即奖励与惩罚相结合
案例:送喜报到家里去
案例:老总送个小条子表扬
三、不同员工的激励策略
引子:如何激励员工格言
1)员工气质与激励
1.四种气质及其优缺点
2.气质和工作类别相搭配
案例:四个男人去看戏
2)人才类别与激励
1型人才:高热情、高能力
2型人才:低热情、高能力
3型人才:高热情、低能力
4型人才:低热情、低能力
3)如何处理员工的抱怨
1、乐于接受抱怨
2、尽量了解起因,任何抱怨都有原因。
3、平等沟通
4、处理果断
5、就事论事,尊重任何员工的抱怨
现场演练:三分钟掌握激励技巧
现场演练:如何有效的激励你的团队
工具应用:性格测试表
视频:一个震撼的团队视频
1、什么是管理(漫画谈起)
“管理”=“管”+“理” (管理科学性与艺术性之两性)
2、中层必须知了的企业管理体系模型(例证:肯德基、华为)
3、管理者方向(四象限)
学员分享:自己的职业生涯的路径
练习:用SWOT原理来分析自己优、劣。威胁、机会
4、金子塔结构的解剖(高层—战略—决策力、中层—战术—执行力、基层—战斗—行动力)
5、中层的两大错位(群众领袖、小国之君、自然人、)
6、认清自己的职责:中层三承三启
承上启下:一个哈雷慧星故事的笑话
承点启面:我培训一家瓷砖企业的点面法
承前启后:韩国三星的离场测试解读
7、中层的一大软肋:推卸责任(员工可以跳槽,老板只能跳楼)
8、中层必面对的五大转变:角色转变、职责转变、方法转变、能力转变、心态转变
第二讲:如何进行激励分析
1、激励的定义
2、人性与人心的博弈
3、中高层经理激励下属的一般原则
4、奖与不奖的九大判断依据
第三讲:员工激励的特点及思维方法
一、员工激励的特点
1、激励政策具有更大的风险性
2、激励与激怒仅是一线之隔
二、以人为本的"三位一体"思维方法
1、换位
你了解你的员工吗?
例子:大人对小孩的不理解?代沟,没有换位思考
例子:希尔顿酒店,小希尔顿充分相信授权员工—经历过换位
2、定位
如何定位
定位的注意点是什么
3、到位
到位的意义到位的注意事项
三、了解员工需求的具体方法
1、员工需求分类
2、研究员工需求的方法
四、企业制定有效激励政策的方法
1、对员工的所有需求做认真地调查,并制定一份详细的清单
2、上述工作完成后,我们要制定“游戏规则”
3、激励政策本身也有一个完善的过程。
第四讲:员工激励的原则
一、员工激励的一般原则
1、激励要因人而异
实战中员工激励的基础--个体差异的了解
案例:参会画家,企业家每个人都认为不像自己
2、奖惩适度
案例:某国营单位的科研人员跳槽
案例:某民营企业的军训处罚
3、激励的公平性
案例:某寿险公司业务员愤而离职
4、奖励正确的事
案例:没有绩效考评制度老实人吃亏
案例:某企业为了赶工交货,不顾质量
二、员工激励的高级原则
1.激励员工从结果均等转移到机会均等,努力创造公平竞争环境
2.激励要把握最佳时机
案例:某民营企业老板倡导“8小时以外的关怀”
3.激励要有足够力度
4.激励要民主、奖罚分明
5.物质奖励与精神奖励相结合,正负激励即奖励与惩罚相结合
案例:送喜报到家里去
案例:老总送个小条子表扬
三、不同员工的激励策略
引子:如何激励员工格言
1)员工气质与激励
1.四种气质及其优缺点
2.气质和工作类别相搭配
案例:四个男人去看戏
2)人才类别与激励
1型人才:高热情、高能力
2型人才:低热情、高能力
3型人才:高热情、低能力
4型人才:低热情、低能力
3)如何处理员工的抱怨
1、乐于接受抱怨
2、尽量了解起因,任何抱怨都有原因。
3、平等沟通
4、处理果断
5、就事论事,尊重任何员工的抱怨
现场演练:三分钟掌握激励技巧
现场演练:如何有效的激励你的团队
工具应用:性格测试表
视频:一个震撼的团队视频
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