啮合式人才管理(版权课限)
(第1763期)
公开课详情 | |
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开课时间: | 2018年09月07日 09:30(该课程已结束) |
结束时间: | 2018年09月08日 16:30 |
课程价格: | 非会员价格6800/人,需会员套票10张 购买学习卡享受更多优惠 |
授课讲师: | |
开课地点: | 杭州
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课程类别: | 人力资源 -- 人力资源 |
推荐指数: | |
咨询热线:400-0808-155 |
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适用对象
课程时长
课程收益
15个场景真实再现人才管理的挑战
20组实用人才管理工具包
3大测评工具为管理的科学性保驾护航
《啮合式人才管理》落地工具包
课程大纲
40%情景演绎+40%关键知识+10%职场呼应+5%视频教学+5%工具测评
导论:人力资源管理与人才管理的关系与区别
情景1:阿诺与布诺的故事(连续集)
第一部分:人才盘点
练习:经理人的自画像
测评:你的属性特征
人才盘点的价值
人才盘点的方法
人才管理的四大痛点:招人烦,用人难,育人累,留人苦
啮合式人才管理的本质:啮合度
第二部分:找对人
识人的本质:选对材才能做好菜
故事:糖醋活鱼Vs活鱼三吃
情景2-4:不会解除故障的设备工程师
选人的原则:以终为始
人才定位:(工具-职位经营书)
人才成果:绩效与识人测试题
识人的四个层级:
如何识别人才的核心技能
人才甄选的四个层次:了解程度/熟悉程度/操作经验/实战观察
第三部分:用对景
任务分配五步法
情景5-7:工程部的任务该如何委派
观点碰撞:部门的任务如何分配
知识分享:定向五步法
知识分享:员工的准备度识别
任务追踪六部曲
情景8:工程部被投诉之后
观点碰撞:面对意外事件该怎么办
知识分享:教练6步曲
知识分享:员工的行障分析
自杀式管理的5种现象
场研习:区分5种“自杀式”管理现象
人尽其才,让团队力量最大化
第四部分:育对法
从育人四象限-为人.处事
处事的工具及模型
情景9:实习技工为什么不安心
管理者的训练技术---建模
建模要点:高效运用“步骤法“
育人的方法
教练三回合:演示、体验、纠偏
知识分享:管理者的训练闭环
第五部分:留对神
激励发力的五大契机
双因素理论的应用
知识分享:马斯洛和赫兹博格
现场测试:你最在乎的需求层次
留人、留情、留神、留心
情景10:东北价格战引发的隐患
情景11:球会总经理的辞呈
情景12:销售订单屡屡出错
结束篇 激发才干就是挖掘绩效
视频:《光荣之路》