大学生面试技术特训班

主讲专家：白玲
人才测评和职业规划资深顾问
领 域：人力资源 招聘管理
培训对象：中层管理 基层主管

课程收益

面试大学生最需要评估的是接近性和成长性，接近性让其容易上手，成长性让其容易被培养。

但是他们缺乏工作经验，而且不敢真实表现，同时面试的时间非常短，这让看似简单的面试其实很难操作。

白玲老师经过研究和实践，从人才在大学生阶段的稳定特质和变化特质开始，剖析了面试大学生必须评估什么，不需要评估什么，并原创了面试大学生大学生快速而有效的提问和追问题库。

这个课程的最大特色是在实战中学习，学员从第一天开始就进入实战环节，观摩白玲老师的示范，以大学生做陪练，确保掌握面试的真本事。

课程特色

这是白玲老师面试技术的新突破，她融合了东西方人才识别的思想和方法；围绕着用人的绩效需求和用人成本，以及时空需求；

讲解了如何透视管理人才的内功和外功，把握其稳定和变化的脉络，预测其现在和未来。

在面试提问和追问训练中，采用“基本功”和“组合功”相结合的方式，问经验问能力问人品问潜力，到问基层、问中层、问高层，让学员经历了一次从细节到整体的重塑过程。

她一贯采用深入浅出的培训方式，大量精选的视频和现场互动，让两天的培训学有所成、学有所乐。

现场图片

课程内容

第一部分 如何确定大学生面试标准
1.大学生需要实现三个匹配
2.大学生的实现匹配需要什么样的时空条件
3.面试要评估大学生的接近性和成长性
4.不同岗位的差异在哪里
5.判断大学生必须是整体的视角
大学生在职业中的各类需要；
大学生的表现的影响因素：企业情况、大学生过去、外界环境、自身素质等。
6.面试大学生应该评估什么不应该评估什么
第二部分 面试提问和追问技术训练
第一节 面试提问追问技巧
1.面试的主要方式：一是，问过去，用过去预测未来；二是，问情景情景案例法
2.面试技巧——量、追、带、判
3.时间短怎么提问和追问
4.对大学生该问什么不该问什么
第二节 如何问出大学生做人岗匹配的优劣
1.人岗匹配判断力训练
什么样的人方向准
什么样的人做事踏实
什么样的人做事快
什么样的人做事细
什么样的人耐性好
什么样的人人际交往能力强
什么样的人配合度高
什么样的人学习能力强
2.面试提问追问训练
第三节 如何问出大学生人和组织匹配的优劣
1.人和组织匹配判断力训练
什么样的自觉性好
什么样的承受压力强
什么样的可以承受重复
什么样的人处事成熟
什么样的人善于和领导相处
什么样的人可以承受低工资
2.面试提问追问训练
第三节 如何问出大学生的人和组织发展匹配
1.人和组织匹配发展判断力训练
什么样的持久性好
什么样的追求上进
什么样的有管理潜质
什么样的人品不错
2.面试提问追问训练
 

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