《高情商向上、向下、横向沟通技巧》课程大纲-管理者版本
来源:杭州时代光华教育发展有限公司 2024-01-10 09:39:06 您是第1127位阅读者
《高情商向上、向下、横向沟通技巧》课程大纲-管理者版本
课程背景:
下属到底应该如何去管理他最大的资源中心“直属上司”?
下属到底应该如何识别上司的核心需求呢?
下属又如何去与上司合拍的沟通呢?
上司对下属态度粗鲁,而自认为这是“专业的管理”?
上司对下属总是百般挑剔,仍美名其这是“工作高标准”?
上司对其他利益人沟通“方法得体、技巧娴熟”,但对下属却单一?
兄弟部门又如何去沟通才能打破部门墙呢?
……
上述现象的原因是管理者“意愿为主因,技巧为次因”,《高情商沟通》给您系统的解决方案。
课程将从真实的管理人员常见沟通情境中帮助学员伙伴赋能产能:
在向上沟通的“认知”方面,帮助学员树立“上司是职场最大的资源中心”核心认知思维;
在向下沟通的“技巧”方面:引导学员使用建立信任、使用尊重人性的正面影响力、差异化的按下属准备度来沟通,从而提升上司“职业而温度”的形象;
在横向沟通“技术”方面,引导主动帮助对方创造价值。
课程对象:部门总监
课程时间:1-2天,6小时/天
课程方式:建构主义教学+分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估
课程亮点:
● 学习体验感强:以保罗赫赛博士情境管理理论、菲得勒权变理论、高威教练技术为核心理论框架,结合管理常见细微颗粒度情境进行互动教学,工作情境带入感高、学习体验感强
● 培育辨证管理思维:采用关键案例、关键活动教学法,在每一管理状况的问题处理后,学员伙伴进行体验、深度反思与总结、并引导总结与升华,鼓励迁移应用。在两天互动交流中,培育学员辨证管理思维优质习惯。
● 结合讲师本人多年管理、微咨询经验,即有高屋建瓴方法论又有实战案例,学习体验感好。
课程目标:
提升学员伙伴综合沟通能力:
1.深度掌握中层管理者”承上启下、上传下达”的管理角色
2.深度掌握沟通模型图,能从“原理”中赋能
3.能识别常见上司、下属的工作风格,并掌握常见向上、向下沟通方法
4.掌握与下属建立信任的方法,并掌握正面的、尊重人性的向下沟通方法
5.掌握横向沟通技巧
课程大纲
第一讲:夯实沟通基础修炼
1.管理者心智模式与团队绩效的逻辑关系
2.情商的本质
A.智商、情商、投资回报之间的逻辑关系
B.如何管理自我、核心利益人情绪
C.情商模型解析
3.员工的完人思维需求模型
4.管理理论基础修炼
案例研究:被投诉到集团总部的某企业HRD负面行为
4. 沟通的简述
A.沟通定义
B.沟通模型图
C.逻辑思维在沟通前的应用
D.基本的沟通技巧
a)识别消除噪音
b)主动走心倾听理解
c)有逻辑的编码
d)高效的执行、主动反馈
案例研究:某销售总监的表扬信
学习活动:风语者
第二讲:如何高情商向下沟通
1. 如何克服上下级的沟通障碍
A.上司带有傲慢与偏见
B.上司垄断信息权、关联权
C.双方背景差异悬殊
D.双方风格差异悬殊
E.双方成熟程度差异悬殊
案例研究:建筑设计总监与工作体验
2. 高效向下沟通技巧
A.向下属建立信任关系
B.明确工作交付标准
C.识别下属成熟度并有针对性的采取合适管理风格沟通
D.有“原则与主动性“的跟踪检查下属的目标进展沟通
E.有“温度“的进行非核心目标沟通
学习活动:差异化下属沟通练习工作坊
第三讲:如何高情商向上沟通
1.为什么需要向上沟通
A.上下级关系是工作体验感核心组成
B.上级是职场最大的资源中心
2.如何去高情商向上沟通
A.避免触“雷”
B.识别上司风格
C.主动的创造价值
D.酌情价值营销
案例研究:企划部始终晋升困难的Tony
学习活动:上司风格诊断工作坊
第四讲:如何高情商横向沟通
1.为什么需要横向沟通
2.横向沟通常见禁忌区域
A.自私
B.官本位
C.无信任做基础
D.过多人际交往
E.忽略上司的参与
F.持续输
3.如何去横向沟通
A.识别岗位核心横向利益人
B.主动在情感帐户建立信任关系
C.主动帮助横向利益人创造价值
D.设置横向沟通目标需“系统、立体”思维
E.适当人际互动
F.借上司力量
案例研究:化南标杆地产企业某被孤立的营销高级经理
第五讲:常见管理者沟通情境实战演练
1.如何识别上司审美标准?
2.如何在复杂高压环境中表达?
3.如何结构化编码?
4.如何一分钟电梯时间“表达清楚”?
5.如何进行总结出事件结构?
6.如何有效的执行反馈?
7.如何识别、影响(管理)不同性格同事?
8.如何识别工作中的核心利益相关人
9.如何与核心利益人建立信任关系
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