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标 题：如何进行角色认知与时间管理 |
| 讲 师：专家团 |
| 定 价：100 元 编 号：LA04 |
| 简 介：本课程讲些什么？□课程意义 企业的经营管理，最终要由基层主管来具体实施。一个训练有素的高素质主管，不仅知道该如何去推行既定计划，更应该清楚如何组织下属主动高效地开展工作。国内企业的基层主管，往往在主动工作、自我定位、角色认知等方面存在着一定问题，从而制约了团队整体合力的发挥。 本课程采用情景短片的形式，详细讲述基层主管的角色认知和时间管理的技巧，帮助企业基层主管明确自身角色定位 |
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标 题：如何委派工作 |
| 讲 师：专家团 |
| 定 价：100 元 编 号：LA08 |
| 简 介：
本课程讲些什么？□课程意义 准确而条理清晰的向下属委派工作，是高效完成任务的重要前提。委派工作时，优秀的基层主管会根据下属的专业、特长、情绪等方面的特点，向其委派最能发挥潜力的工作。当前国内企业的基层主管，由于缺乏工作委派的技能，在向下属安排工作方面存在着“我怎么说，你就怎么做”的误区，大大限制了下属工作潜力的发挥。 本课程向企业基层主管系统讲授正确委派工作 |
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标 题：职业意识训练--认知职场 |
| 讲 师：专家团 |
| 定 价：0 元 编 号：LA01 |
| 简 介：本课程讲些什么？□课程意义 职场的激烈竞争，迫切要求加强对员工的职业意识训练和职业技能培养。而员工的职业化训练，并没有引起大多数企业的足够重视。从而导致员工简单的将当前职业看成谋生手段，大大降低了工作责任心与归属感，影响到团队整体合力的发挥。 本课程深入阐述当前工作与事业目标的内在联系，系统分析情感成熟在职场中的作用，揭示出个人与组织之间的关系，同时还将教会新进员工如何更加有责 |
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标 题：工作态度训练--职业态度 |
| 讲 师：专家团 |
| 定 价：0 元 编 号：LA02 |
| 简 介：
本课程讲些什么？□课程意义 初入职场，要求新员工完成从“社会人”到“职业人”的转变，首先必须树立起积极的职业态度。企业新进员工大多缺乏相关知识，“为工作而工作”，而不是积极主动地工作；面对挫折，新进员工往往不知所措，其心态与“职业人”的要求相差甚远。 本课程从指导新晋员工树立良好的工作心态入手，生动地介绍了什么是操之在我的工作态度，并分析了运用此态度解决实际 |
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标 题：工作能力训练--职业技能 |
| 讲 师：专家团 |
| 定 价：0 元 编 号：LA03 |
| 简 介：本课程讲些什么？□课程意义 职场竞争的日趋激烈，要求企业员工在保持良好心态的同时，还要熟练掌握本岗位的专业技能。新入职员工往往在职业技能训练方面存在较大差距，不能充分发挥单位时间的效率，接受工作委派方面也存在较大偏差，影响到工作效率的提高。因而，加强新进员工的职业技能训练，全方位提升其职业技能，已成为解决这个制约团队合力“瓶颈”的当务之急。 本课程介绍了如何处理时间管理中出现的 |
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(A)个人发展类
