e-learning的应用现状

e-learning的应用现状，自2003年以来,e-learning在企业中的应用逐渐增长。最为典型的是在美国企业培训市场，到2004年e-learning培训方式占所有培训方式的比例达到16.8%，而2005年则高达24%。根据美国专业咨询机构Bersin&Associates的最新统计，在2006年，在美国万人以上的机构中，有36%的培训是通过e-learning方式进行的。可以说e-learning已经占据美国企业培训市场的1/3，达到数百亿美元的市场规模。据美国培训与发展协会(ASTD)预测，到2010年，雇员人数超过500人的公司,90%都将采用e-learning。e-learning在美国企业中的应用不仅出现百分比的数量的增长，而且在培训效果上也有显著的进步，企业与员工在e-learning的综合评价也相当高。因此，可以说e-learning己经成为美国企业大受欢迎的主流培训方式之一。

但是从我国来看，情况却截然相反。虽然e-learning出现在美国和中国的时间几乎相同，但从这几年来的应用情况来看，成功的案例并不多，e-learning在我国一直都处于初始萌芽阶段。近几年，e-learning出现了不断发展的趋势。除了外企之外，国内一些国有大中型企业已经开始e-learning应用，多数大型企业都在内部建立e-learning系统。如果仅从在线课程数量、在线学习时间、学习人数等数据来看，似乎效果还不错，但是从实施e-learning的企业的数量以及对e-learning的综合评价效果来看，与国外的差距还是很大的。

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