开展E-Learning培训如何“有效”(一)
来源:互联网 2010-05-26 16:15:13 您是第3776位阅读者
许多企业经常参加杭州企业管理培训或开通了网上企业大学,经过一段时间的学习和实践,对企业的发展还是有一定的帮助。许多中小企业的培训同行问我,企业E-learning培训系统的建立需要庞大的技术、资金、资料和人员的支持,作为中小型企业来说,建立这个体系有一定的压力。另一方面,e-Learning(在线学习或网络化学习)主要是基于由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平台构成的网络学习环境,在这个环境中汇集了大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、新闻组等学习资源,形成一个高度综合集成的资源库,这些学习资源对所有人开放。
由于改变了传统企业培训的观念、体制、管理方式的条件和可能,信息传递及时、迅速,e-Learning受到很多跨国公司和国内知名企业的欢迎。但对于中小企业而言,因为规模的原因,e-Learning的跨地域、低成本平台优势将不复存在。
针对企业里的员工都可以考虑开通时代光华ELN企业学习在线,给员工提供一个很好的学习平台。那么,中小企业是否有必要建立和开展e-Learning培训?该如何开展e-Learning培训?开展e-Learning培训如何“有效”?
一、中小企业建立和开展e-Learning培训的必要性
1、先来看看培训行业现状。目前中国的培训市场处于比较混乱的状况,讲师芸集、培训题目繁多,加之“北大、”清华、“某某部委等”名头及一些培训公司的强力推荐,使得中小企业培训负责人顾此又不想失彼,造成培训费用紧张和浪费,令人痛心!因此,对于企业,尤其是中小企业来说,在培训经费有限的情况下,一定不能盲从采购时尚、流行的课程,需要深入考虑哪些培训对企业提升业绩有着关键作用,那些只是“绣花枕头。换句话说,企业应该选择适合企业发展态势和人员现状的课程,而不是什么披着”最新、最好、“最流行等美丽外衣的课程。从另一个方面来说,这些课程都属于”一次性“投资。
2、再从企业的培训现状看,企业培训偶尔会有这样一种意识,认为关于某方面的培训我们做过了,所以不再需要了。在时代光华网络培训中经常可以看到类似的课程。杭州企业管理培训在今年也开设了e-learning类课程。企业往往认为“做过了就掌握了,其实不然。试问有多少培训内容学员能够将其应用到实际工作中去呢?学员某一方面的改善,是需要一个阶段持续的培训来完成的。一堂生动实用的课程,会让学员在理念上得到改善,但在行为上却收效不大,或学员依然是沿袭老的做法。再过上几个月,理念没有得到实际效果的验证,理念本身便会随时间的流逝而灰飞烟灭,无法产生”实效。因此,对某一方面的培训,为了确保“实效,需要采用”多次培训+必要辅导训练的模式,这会将培训效果很好的体现出来。
3、根据美国《商业周刊》的统计,全球2000个大公司中已有88%的公司实施了e-Learning系统,而中国目前的状况是不到1%.巨大的市场空白,使得全球各路人马,纷纷抢滩登陆中国这个大市场。到90年代末期,专业提供e-Learning服务的网络公司正式出现。目前e-Learning在国内发展迅速,许多大学、中学都推出了相关课程。在企业员工培训领域,不少企业纷纷开始采用e-Learning方式对员工开展培训。特别是在许多跨国公司和国内知名企业,e-Learning已经成为员工培训的重要方式。
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《突破人才培养瓶颈-企业E-learning应用实战课程》