微学案例：信达基金的青蓝计划—基层领导力培训

今天要介绍的微学案例，是有关于信达基金的青蓝计划—基层领导力培训。

企业的中层管理者于企业组织架构中的中层地λ，在决策层与执行层中间具有轴向作用，直接决定着企业能否健康持续发展。

而在一个企业里，基层领导经常从一线员工中选拔而出，这过程中经历了某种的选拔?选拔机制之外，是否又有合理的培训来让他们对于新的角色建立认知?或者是更多的能力方面的要求?到底何样才算合格的基层领导者?

我们微学走入了信达基金，以微学的方式进行了领导力的全流程培训。

一， 关于信达基金

信达期货有限公司是一家95年成立的，规范化，信誉高的大型期货公司，注册资本5亿元人民币。信达充分运用资产管理公司金融综合业务平台的优势，进行金融创新，力争为广大客户提供更多，更全面的金融交叉产品，并最终提供全方面，一站式的金融服务。

二， 培训的难题

常常有一群人从一线员工中脱颖而出，将成为基层领导，成为公司的骨干。

然而多年的一线经历，让他们习惯了连续的本职工作，也习惯奋斗在公司一线的角色，公司需要帮助他们迅速建立角色认知，做好角色转换，同时又能建立自己的领导力，才能成为一个合格的基层领导者。

但是角色，认知，领导力，这些都是飘渺的概念，区别于直接学会的技能，并不是通过听课就能完成，培训起来很难把控效果。

微学的重要意义正在于此- 培训效果的把控。

三， 真实落地的培训

微学如何做好培训的把控?

首先，微学干预了培训的全流程：

1. 培训前，微学有预习，测验考试，课前提问等替代方法，来提升教学针对课程的掌控力和基础认知。在信达，我们培训前进行了点对点面谈，收集了培训需求，并在基础宪法制定了学者对于领导力的认知。

2. 培训中，微学的考勤打卡，保证学者的高度参与，图集等功能加强了书籍的课堂记忆。

3. 培训后，课后练习、考试、复盘、落地改进4大模块，是保证学员培训效果的利器。

其次，在最关键的知识实用环节，我们的课后练习+落地改进，准确地帮助学员实现了培训知识的运用，让即将上任基层领导的员工提前具备了胜任力。

1. 课后练习中，我们设置了领导力结合工作相关的3个问题，明确要求学员将知识如何运用于自己的工作提出看法，并存档。

2. 在这次训练营的落地改进中，我们对ÿ个人进行了改进内容具体设置，并通过监督人设置以及打分评价体系，对学员的学习效果进行了保证，确保所学能成功运用于工作，哪怕是领导力的培训。

经过全面、有针对性的微学支持之下，信达公司的高层最后对16个接受培训的“明星”都作出了满意的评价。

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